Descrizione
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Di norma i Role Play a ruoli assegnati vengono utilizzati per stimolare dinamiche conflittuali date dalla presenza di obiettivi individuali e reciprocamente contrastanti e, di contro, favoriscono l’emergere di competenze negoziali laddove questa sia l’unica possibilità per trovare un accordo e fare in modo che tutti i partecipanti, seppur parzialmente, raggiungano i propri obiettivi. Intuire le potenzialità di una negoziazione non è un processo banale ed implica altre competenze quali la capacità di leggere in maniera critica il contesto di riferimento, il pensiero strategico, il problem solving e l’orientamento all’obiettivo.
Questo Role Play permette di valutare le seguenti competenze:
- Comunicazione
- Negoziazione
- Orientamento all’obiettivo
- Problem Solving
- Pensiero strategico
| Tipologia | Role play a ruoli assegnati – 4 ruoli |
| Obiettivi | Assessment e Development Center di gruppo Formazione |
| Età/target | Profilo medio |
| Partecipanti | Minimo 4 Massimo 8 |
| Somministrazione | Di gruppo |
| Materiale | Una copia dello scenario ciascuno Una scheda con singolo ruolo per ognuno (o per coppia di persone) |
| Spazi | Aula |
| Grado di difficoltà | Medio |
| Durata | Totale: 60 minuti 15 minuti riflessione individuale 45 minuti discussione tra i partecipanti |